ПИИРОГРАФИЯ

ЭМОЦИИ, ЧУВСТВА, СТРАСТИ

Приведу цитату из статьи С.В. Карелова «Разворот эволюции. Глупея, человечество приближает свою гибель».
:
«Человек – существо социальное. И степень эффективности (эмоциональности) оценок людей в большой степени определяется не столько эмоциональными особенностями индивидов, сколько уровнем эмоциональной накачки социума.
Ведь эмоции – это вовсе не запаянные в нас от рождения стандартные поведенческие реакции организма на типовые ситуации. Согласно новейшей теории конструируемых эмоций, эмоции – это такой же искусственный продукт, конструируемый мозгом, как и рациональное мышление. Следовательно, нет никаких наперед заданных универсальных эмоций, единых для разных обществ и различных культур. Испытываемые людьми чувства не являются неизбежным следствием их генов».
Я нашел, что автором ТЕОРИИ КОНСТРУИРУЕМЫХ ЭМОЦИЙ является Лиза Фельдман Барретт-доктор наук по клинической психологии, член Королевского общества Канады. Ею опубликовано более 200 научных работ, а также написана книга «Как рождаются эмоции. Революция в понимании мозга и управлении эмоциями».
Книга довольно интригующе начинается «Все права защищены. Никакая часть данной книги не может быть воспроизведена в какой бы то ни было форме без письменного разрешения владельцев авторских прав».

То есть автор предлагает читателям после приобретения книги в своих комментариях или изложения мнения использовать, типа эзоповский язык, например- «автор на стр. 23 абзац 2 ошибается, а я полагаю, что вернее это надо изложить следующим образом…». Также читатели даже устно не могут делиться своими впечатлениями. Зачем вообще тогда надо было эту книгу издавать.

Как я ранее говорил своим ученикам, люди катастрофически мало стали читать, поэтому не каждый найдет время одолеть 460 стр. Как обычно в подобной литературе автор много времени уделяет изложению истории вопроса, полемике с различными теориями, связанными с эмоциями, я уже не говорю об описании различных экспериментов, да и текст на 30 листах о том испытывают ли эмоции животные не всех заинтересует.

Особенно меня умилил подход автора к способам изменения эмоций: – надо соблюдать режим дня, правильно питаться, гулять, читать больше книг, изучать иностранные языки.

Вспомнилась одна история. Ко мне обратилась одна пара, которая вместе прожила более 5 лет. Женщина в течении последних полгода обнаружила, что не может находиться в близких отношениях с мужем. При этом она очень хотела ребенка и именно от мужа. Что они только не делали, у каких только психологов не бывали, ничего не помогало. Её муж предложил, чтобы она смогла приехать ко мне на неделю. Когда мы с ней встретились она подробно описала как с приближением к ней мужа, у нее состояние превращалось в истерику. Чтобы реально посмотреть данный процесс (не на физическом зрительном плане) я ей предложил представить, что имеющиеся у меня большая игрушка (очень большая меховая обезьяна) это её муж и попросил к игрушке подойти. Когда до «мужа» оставалось около двух метров, шаг её замедлился, она вся напряглась, в глазах появились слезы. Пройдя еще примерно пол метра, она разрыдалась и сказала, что дальше она идти не сможет. Если кто-то подумал, что я использовал какой-нибудь из предложенных Л. Баррет способ, он глубоко ошибается. В чем преимущество ПИИРОГРАФИИ, так это в том, что благодаря вашим способностям вы, правильнее сказать не видите, а вы ЗНАЕТЕ какие помехи вызвали данную проблему, и вы ЗНАЕТЕ к а к её решить. Так как времени было много, женщина прошла курс начинающего странника, подружилась с моей женой, обе помешаны на садовых цветах. Где-то через 4-5 дней она не только подходила к игрушке, но обнимала ей и представляя игрушку, как мужа объяснялась в любви. После ей отъезда через некоторое время позвонил муж и поблагодарил за решение вопроса.

Продолжение следует.
ПИИРОГРАФИЯ

ПРИНЦИП ОЧЕВИДНОСТИ

На сегодняшний день осталось две проблемы, по моему мнению, касающиеся планеты Земля -(проблему со взрывом Йеллоустонского вулкана удалось отодвинуть на 900 тысяч лет), это периодический «кувырок» Земли и очередной малый ледниковый период.
Я не буду подробно останавливаться на самом явлении, «кувырок» Земли, для этого надо знать эффект Джанибекова, новейшее открытие в строении ядра Земли, хотя бы в общих чертах теоретическую механику, теорию «теннисной ракетки».
Было бы любопытно посмотреть на «специалистов» по глобальному потеплению, как бы они объясняли жителям США эту проблему, у которых 75 процентов территории уже длительное время засыпано снегом, а из-за сильных морозов миллионы домов стоят без электричества. Я уже не говорю про восточную часть России.
Так как «кувырок» ожидается ориентировочно в ближайшие два- три года, поэтому в прошлом году началась работа по его недопущению, точнее решается возможность «отодвинуть» его хотя бы лет на 150-200.
Теперь, что касается «принципа очевидности»
Давно замечено, что когда происходят глобальные катастрофы, например землетрясения, цунами; животные, в отличие от людей, не бегут фотографировать, как «уходит» океан, а быстренько поднимаются на возвышенные места. Тем, кто читал И. Великовского «Столкновение Миров», известно, что перед столкновением кометы Венера с Землей, а было это во времена Исхода евреев из Египта, на животных и людей обрушились различный болезни. В Ветхом Завете они обозначены, как Египетские казни.
Как в те времена (1500 лет до наше эры), так и сейчас, люди ищут причины либо в религиозном аспекте, либо пытаются найти научное объяснение.
Мне кажется, что дело в выживании различных видов, в том числе и вирусов. Вирусы на Земле находятся более 3 млрд. лет, степень их адаптации к внешней среде за счет длительного проживания не сравнима с приматами, в том числе и человеком. Не исключено, что вирусы обладают способностью улавливать сигнал о предстоящей катастрофе. Как известно, вирусы не обладают не только органами размножения, но и средствами передвижения. Не зря их называют паразитами. Представьте себя на их месте, грядет глобальное цунами, высота волны – 2-3км, которая обогнет земной шар в определённом направлении и шириной примерно 1000км. Суть выживании вида любого живого существа, в дальнейшем продолжении рода. То есть вирус, как вид, должен выбрать быстрый способ передвижения. Черепахи, улитки не подойдут, наиболее приемлемый вид «транспорта» человек разумный.
Пандемия коронавируса COVID-19 хорошо укладывается в такое объяснение. ОЧЕВИДНО, что имеется сигнал, который запустил «движение» вида- вирусы. Не будем забывать, что закон инерции, который действует в нашей Вселенной никто не отменял. Когда я вчера общался с Витой, Странницей, которая считает, что ведьма — это фея в плохом настроении (шутка), то в беседе с ней мы пришли к очевидному факту, надо просто убрать сигнал, который действует на вирусы, бактерии. Конечно, имея способности, данный сигнал был убран. С учетом закона инерции, осенью мы увидим результат. Я всегда говорю своим ученикам, неважно что и как вы объясняете, главное – результат.
ПИИРОГРАФИЯ

Продолжение "измени свою реальность"

1.3. Недавно прочитал статью С.В. Карелова «Разворот эволюции. Глупея, человечество приближает свою гибель».

 Цитата: «Однако новое исследование Венского научного центра медицинской статистики, информатики и интеллектуальных систем, озаглавленное «Модель взвешенного баланса гиперполяризации мнений», поразило меня необычайно. Оказывается, весьма возможно, что мир из повести «Хищные вещи века» – не метафора, а точное описание будущего человечества. Того будущего, что ждет земную цивилизацию в результате происходящей смены когнитивной модели поведения, ориентированной на рациональность, на модель, ориентированную на эмоции.

Вместо формирования более сложной формы рациональности и перехода от когнитивной модели поведения Homo sapiens (человека разумного) к модели Homo sapientissimus (человека разумнейшего) переход к когнитивной модели, ориентированной на эмоции, – модели Homo affectus (человека эмоционального).

Итогом такой смены когнитивной модели поведения может стать превращение человека из Homo sapiens в Homo stupiens (человека глупого) с вытекающим из этого ростом рисков гибели цивилизации перед лицом неуклонно возрастающих экзистенциальных угроз».

Collapse )
ПИИРОГРАФИЯ

Продолжение "измени свою реальность

1.2. Как мы знаем, талант – выдающиеся способности человека, проявляемые в определенной сфере деятельности, позволяющие на основе принятие нестандартных решений добиваться высоких результатов (дарования, выдающиеся природные способности). Мы знаем, что не все люди обладают талантами, многие ходили заниматься в музыкальную школу, немногие окончили консерваторию, единицы добились признания на мировой сцене.

Как я говорил, люди пытаются ВСЁ объяснить, в том числе, каким образом и кто наделяет отдельных людей талантами, как развивать талант, чем его можно усилить или ослабить и т.п.

Я полагаю, что есть явления, которые невозможно объяснить, например «необъяснимое нельзя объяснить». Большинство прочитавших эту фразу не смогут её опровергнуть, но вот применить в жизни…

Конечно, сразу возникает вопрос как отличить «необъяснимое» от «неизвестного». Допустим, что вы знаете, что живете на планете Земля. Спросите себя, а потом своих знакомых: какой диаметр нашей планеты, с какой скоростью она вращается вокруг своей оси, предложите нарисовать как выглядит в действительности Земля. Большинство ваших знакомых не смогут ответить на эти вопросы. Когда я проводил опрос 100 процентов не смогли правильно ответить. (ОТВЕТЫ: диаметр-13 000км; скорость вращения -1600км\час; при ответе на последний вопрос вы не учитываете магнитное поле Земли, которое является ее неотъемлемой частью (см. https://sunely-tales.livejournal.com/77629.html ). Данная информация относится к категории «неизвестное».

Collapse )
ПИИРОГРАФИЯ

измени свою реальность


 Интересно, что заголовок сразу ставит вопрос: «почему свою?». А потому, что нет общей Реальности. Для большинства реальность — это то, что дано нам в ощущениях. Ощущения мы испытываем с помощью органов чувств, которые воспринимают воздействия индивидуально. Возьмите зрение, у одних -близорукость, у других – астигматизм и могут быть другие отличия. Также наше восприятие реальности зависит от тех знаний, что мы имеем; от полученного жизненного опыта.

Термин «изменить» имеет множество значений. С момента рождения мы постоянно меняем свою реальность, только в большинстве случаев используем физические и психологические действия (физкультура, учеба в школе, институте, отношения в семье, социальных группах и т.п.). Мы постоянно сталкиваемся с фактами, что некоторые люди обладают различными способностями: кто-то пишет музыку, кто-то рисует. Среди этих людей встречаются личности, обладающие талантом, имена знаменитых людей нам известны. Очевидно, что обладание талантом позволяет намного легче изменять жизнь, свою реальность. 

Collapse )